Equipo Interdisciplinario

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Información


Atención: Lunes a Viernes de 17:30 a 20:30 hs.

Contacto: equipointer@frlp.utn.edu.ar

Integrantes:


Prof. Ana María Alvarez

Prof. Liliana Beatriz Goñi

Prof. María Estela Pascual

Prof. Elisabet  Emilia Teruel

Ayudante docente:   Sra. Lorena Beatriz Plaquín

Misión

El Equipo Interdisciplinario, dependiente de la Secretaría Académica, es un espacio de intercambio profesional donde se generan entrecruzamientos de saberes para la toma de decisiones pedagógicas. Su misión es vincular las líneas de gestión institucional con el quehacer pedagógico didáctico que se concreta en los procesos de enseñanza y de aprendizaje llevados a cabo en las prácticas áulicas.

Áreas de intervención:

El equipo está constituido por dos áreas:

  • pedagógica-didáctica
  • desarrollo lingüístico y alfabetización disciplinar

Tutorías


Tutorías
  • Coordinación, capacitación y monitoreo del plan de acción tutorial para alumnos de primer año.
  • Coordinación y monitoreo del Programa de Consultoría Leonardo Da Vinci para el acompañamiento académico de los alumnos de primer año que lo requieran.
  • Relevamiento estadístico de ausentismo del primer año de algunos grupos testigos de las distintas especialidades, para la toma de decisiones pedagógicas.
  • Orientación y acompañamiento de los alumnos que, por problemas no académicos, requieran asistencia personalizada para el sostenimiento de la trayectoria educativa.
  • Coordinación de las consultorías de apoyo motivacional para el fortalecimiento de los estudiantes en su trayectoria de formación.
  • Coordinación e implementación del Proyecto PACENI "Para el mejoramiento de la enseñanza de primer año de las carreras de grado de Ciencias Exactas, Naturales, Económicas e Informáticas”.
  • Elaboración, administración, aplicación y análisis cuanti y cualitativo de encuestas a los alumnos de primer año dentro del Plan Tutorial, para la recolección de insumos que permitan intervenciones institucionales para evitar el ausentismo, el abandono y la deserción.

SUI


SUI
  • Orientación pedagógica a los docentes del Seminario Universitario de Ingreso y a los alumnos ayudantes.
  • Definición y coordinación del espacio de Comprensión de Textos en el SUI.
  • Elaboración de documentos y selección bibliográfica para favorecer la alfabetización académica de los alumnos que lo requieran.
  • Concreción de espacios de reflexión entre la escuela secundaria y la facultad para favorecer la articulación entre niveles.
  • Participación - como miembros activos - en la comisión “Difusión de la oferta académica de la Facultad”.

 

CAPACITACIÓN


didáctica
  • Capacitación docente a profesores de los diferentes espacios curriculares.
  • Significación de marcos teóricos en temas pedagógico-didácticos para implementar nuevos enfoques en las prácticas áulicas.
  • Elaboración de documentos que favorezcan la alfabetización disciplinar de los estudiantes de las diferentes carreras.